「乾土施功不已者,喻入乾慧地,由施功漸而進。濕土喻歷聞般若,至泥喻至今聞妙法法華經。」 昨天我們就
「欲求佛果必得其方則易,此經是修行成佛之要道,眾生具足煩惱喻為高原,求水者譬如修菩薩道行。」大家用心
「聞佛說法初信之,後解之謂之信解;若是鈍根者信之,利根者信而解之;又信者破諸邪見,是解者即破無明。」
「菩薩能聞持教法,憶持眾義而不忘,大眾中說法不畏,盡知法藥應病治,隨根性樂說無畏,義詞辯說法無畏,一
「如來以一切法平等之心, 見一切法無非皆是佛法, 即無一眾生非本來是佛,&nbs
「有是妙法經處,即信根得道處,是轉大法輪處、大涅槃寂滅處,故此經所在,須起塔表誠供養。」能夠了解,妙
「又四信為念力,四弘為願力,大智為善根力;謂志能率氣,願能引志,發真淨大法宏誓。」一信根,眾行之源,
「信道之篤方能發憤愿力修行,持法入世恆續諸如來之所護,謂若能持說此經是修學大忍,即如來衣所覆隱蔽諸眾
「契合佛心故,為諸佛本懷護念,自信己心成就,慧身不由他悟,故云大信慧根,是得真淨大法。」 修學佛法,
「四十餘年遲而不務速說,今雖欲說五千即時退座,如來住世尚爾何況未來,理在眾生剛強難調伏化。」這是感覺
馬來西亞檳城慈濟幼兒園老師帶領六歲班學生前往同善小學,讓將在明年成為小學生的他們提前體驗小學生活。教
「論人,則師徒本跡俱皆以久遠,人法皆與昔異,故以難信難解。恆藏隱護為祕,總一切法持善,真如實相為藏。