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來自四間慈濟幼兒園的人文學校家長和學生，首次聚集一堂，一起參與今年的第一堂課程。今年，是高淵首次舉辦幼兒園人文學校，家長們都踴躍地陪伴孩子，從高淵驅車一小時前來參加，一起互相陪伴，共同成長。
◎ 以人文營開課 帶動人文禮儀
「北海菩薩在哪裡？我們熱烈歡迎你，歡迎你到慈濟！歡迎～歡迎～歡迎你啊～」來自四間慈濟幼兒園的人文學校家長和學生，首次聚集一堂，一起參與今年的第一堂課程。
迎合新年的到來，這一天的課程，是以人文親子營的方式進行。不同的攻站，老師們准備了不同的人文活動，從剪窗花、茶道、書畫和用餐禮儀，傳遞人文涵養，沒有喧嘩，點滴落實生活教育。
總協調梁明珠（慈禕）分享道：「今年新年要到了，我們就有給他們用餐的禮儀，就好像說，用餐前要稱呼，要請長輩們先就坐啦，用公筷母匙。都希望他們可以在新年團圓的時候，可以將它落實在他們的生活中。」
◎ 放下手上工作 陪孩子最重要
今年，是高淵首次舉辦幼兒園人文學校，家長們都踴躍地陪伴孩子，從高淵驅車一小時前來參加人文營。放下工作的家長盧燐伶，沒想到在陪伴孩子的過程中，自己也收獲滿滿。
家長盧燐伶說道：「給我身為家長的收獲，就是那個師姑提醒我們，要盡孝道。問候家長，可能這些東西之前有忽略，現在提醒我們也應該做回這樣。」
「然後，再對折，然後把它變成三角形，怎樣變呢？就是這樣，手伸進去，打開。」聆聽著指示，家長細心地在孩子身旁給予引導，親子之間變得更為親密。陪伴的重要性，家長們都感受到了！
家長唐佳麗分享道：「我覺得如果說，陪伴孩子是好的，至少你知道說，在他的成長過程中，你有陪著他，他以後看回以前的日子，她會說，有媽媽真好，有爸爸真好！」
有形的陪伴，勝過千言萬語。這次的人文營，提供了親子之間一個機會，來一起互相陪伴，共同成長。
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