【志為良師】篇 ~ 北海慈濟幼兒園老師倪芳婷

因為兩位孩子在北海慈濟幼兒園就讀,讓倪芳婷走入慈濟幼兒園這扇門。【攝影者:莊鞳勛】

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因為兩位孩子在北海慈濟幼兒園就讀,讓倪芳婷走入慈濟幼兒園這扇門。【攝影者:莊鞳勛】

這一位來自北海慈濟幼兒園的倪芳婷老師,年輕的時候就已經認識慈濟這個佛教團體,但常因緣不具足無法加入。因為想要讓孩子有機會在慈濟教育裡熏陶,才有機會接觸到慈濟。


◎ 角色重疊明崗位 一切歸零再出發

點心時間,與孩子玩起來。

空檔時間,替小朋友細心地檢查身體,是否有感冒發燒。

上課時間,用心地灌輸知識給慈濟幼兒園的學生。

亦師亦友,這是北海慈濟幼兒園老師倪芳婷每日的工作流程。倪芳婷從2008年開始就加入北海慈濟幼兒園教育的行列,至今已經5年了。

北海慈濟幼兒園老師倪芳婷分享道: 「本身是老師,常用這種角色來扮演,一我是孩子的朋友,第二我是他們的媽媽,第三我是他們的老師。」

因為兩位孩子在北海慈濟幼兒園就讀,讓芳婷走入慈濟幼兒園這扇門。

北海慈濟幼兒園老師倪芳婷回想起當初當老師的情景分享道: 「因為在我培訓的時候,去到檳城慈濟幼兒園的時候,我就非常非常喜歡那個環境,然後覺得我的孩子能夠進來多麼的好。孩子填表格報名讀書,我就填表格報名加入老師就到現在。」

芳婷老師曾經在外的幼兒園教書,來到慈濟赫然發現之前的教學法有點不同。學習放下,一切歸零,用心了解慈濟教育的方式。

倪芳婷分享道: 「剛剛加入的時候就非常的辛苦,為什麼完全不一樣的,我還帶著那種傲慢心,自以為有很多年幼教經驗,還沒把它放下。聽上人的法,上人有講 [一杯水的故事] ,那一杯水如果是滿的話,你一直加下去水,它不可能會吸收到,如果那杯水把它倒掉,空的時候你就可以吸收到新的東西。」


◎ 丈夫默默地支持 此世發願為良師

倪芳婷在慈濟幼兒園扮演的角色是老師、換上志工服後就是一位慈濟志工,回到家裡的角色是為人妻和母親。職業、志業和家業,三業得兼顧,幸好芳婷的先生在背後默默地支持她。

倪芳婷的先生黃錦銓談到妻子的時候靦腆的說道:「有時幫忙一點家務啊,比如幫忙拿衣服去洗衣機洗,有時候曬衣服收衣服,有時帶孩子去補習或者去學校。」

倪芳婷感恩說道:「我最想說的是,非常感恩先生,因為沒有他的成就,沒有今天的我。」

社會的希望在於孩子,孩子的希望在於教育,老師所扮演的角色是如此的重要, 倪芳婷來慈濟當老師那一刻起,發了一個願……

倪芳婷老師說道:「當我在填了那個表格要加入同仁的時候,對自己發個願說,我今天我加入同仁,我就一輩子不要出來了,要永遠當慈濟老師。」

 

空檔時間,倪芳婷(右)替小朋友細心地檢查身體,是否有感冒發燒。【攝影者:莊鞳勛】 點心時間,倪芳婷(左)與孩子玩起來。【攝影者:莊鞳勛】 上課時間,倪芳婷用心地灌輸知識給慈濟幼兒園的學生。【攝影者:莊鞳勛】 倪芳婷(左二)回到家裡的角色是為人妻和母親,用心烹飪晚餐給家人吃。【攝影者:莊鞳勛】

 

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