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一間房子的建造，需要些什麼材料？每一棟建築物，都有自己的特色。慈濟吉打幼兒園的老師帶孩子們參訪了許多不一樣的建築物，讓孩子更容易明白建築物的構造，也培養他們的觀察能力。
◎戶外教學 學童雀躍萬分
「我們要去看建築物。」吉打慈濟幼兒園的孩子心情顯得特別高興，因為今天他們上課的地方不是課室，而是準備到戶外郊遊去。
幼兒園老師朱美珍說：「讓他們從教室走到社區去瞭解建築的形狀，去觀看不同的設計。」
幼兒園老師帶著小朋友參訪了不同造型的建築物，親眼所見，親手觸摸，加強小朋友對建築物的概念。
◎烈日當空方知苦 童言童語道感恩
在戶外教學的路途中，經過建築工地，有一位小朋友黃家馨同學突然舉起手，指向建築工友的方向說：「有工人在工作。」
看見建築工友在烈日當空下工作，老師也把握機會教育孩子應該感恩這些工友，因為他們的付出，我們才有一個舒適溫暖的房子住。
除了接受小朋友的感恩，建築工友也不忘鼓勵小朋友要努力讀書。
從普通民宅到富有各宗教特色的建築物，孩子們實際走訪，除了對這些建築物開始有了初步的概念，也認識不同的宗教文化。
幼兒園小朋友楊俊丞說：「我今天去了印度廟、靜思堂、看人家建屋子、還有去回教堂。每個屋子的樣子都不一樣。」
◎跳脫紙上談兵 認識建築之美
小手來回在地面上觸摸，時而摸摸地磚，時而觀察洗石子的顏色，小朋友最後的任務就是要畫出他們所認識的靜思堂，當中也考驗著孩子的觀察能力。
幼兒園小朋友吳依恩表示：「今天我們畫靜思堂，因為我們要看這靜思堂怎麼樣建，什麼形狀，我們就畫出來。」
讀萬卷書不如行萬里路，實際體驗也讓小朋友開闊了眼界。
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