吉打幼兒繪圖說故事 素食體驗多

每週三的下午,是吉打慈濟幼兒園的孩子們最喜歡的「說故事」時間。【攝影者:林茹麗】

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每週三的下午,是吉打慈濟幼兒園的孩子們最喜歡的「說故事」時間。【攝影者:林茹麗】吉打慈濟幼兒園在啟動一個月「蔬果護照」活動期間,為了鼓勵幼兒們從小培養蔬食的好習慣,舉辦了《我吃素的故事》的繪畫活動。讓孩子們通過畫畫,加深他們素食愛動物的觀念。其中更有小朋友將保護動物,視為自己的使命。


◎ 機會教育啟善念 學習尊重生命

吉打慈濟幼兒園啟動為期一個月的「蔬果護照」活動,目的就是為了鼓勵幼兒們從小培養蔬食的好習慣。這段期間,老師們也用心準備了一系列的活動,加深孩子們對蔬食愛地球愛動物的認知。

老師:「來看看這是什麼?」
小朋友:「我知道了(是)馬。」
小朋友:「長頸鹿。」
老師:「長頸鹿,對了。」

孩子們的聲音此起彼落,回答老師的問題。每週三下午,是吉打慈濟幼兒園的孩子們最喜歡 的「說故事」環節。大家除了專注聆聽,也認真回答老師的提問。今天的題目是《我吃素的故事》,是經過老師特別挑選的。

老師:「為什麼動物看到他會哭哭臉?」
小朋友:「因為他喜歡吃肉。」
老師:「對了,因為他喜歡吃肉,所以動物看到他都哭哭臉。」

對於老師講述的故事,孩子們都認真聽進心裡。


◎ 彩繪畫作映童心 幼兒護生為己任

聽完了故事,孩子們也開始發揮自己無限的創意及想象,畫出屬於自己獨一無二的故事。

老師:「齊安,你的蔬果星球有什麼?」
小朋友:「有彩虹!」

更有小朋友將保護動物,視為自己的使命。從小就很喜歡吃螃蟹的劉瑋軒,在得知素食可以不傷害動物後,也開始努力茹素。他說:「我要保護鯊魚和螃蟹。全部動物都是有生命的,我要保護它。」

透過各種方式,啟發人人的善念,引導孩子願意素食不殺生,就是尊重及愛護生命的最佳行動。

 

幼兒們專注地聆聽老師說故事。【攝影者:林茹麗】 幼兒們利用畫畫來表述自己的故事。【攝影者:林茹麗】 幼兒庒依雯開始展示自己的畫作。【攝影者:林茹麗】 幼兒園老師郭潔婷幫忙記錄孩子們的故事。【攝影:林茹麗】

 

 

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