峇人文學校 分享「養德」

隊輔協助孩子們做學習單。【攝影:巫莉嬌】

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隊輔協助孩子們做學習單。【攝影:巫莉嬌】

又來到7月人文學校的靜思語教學,當晚的主題是「養德」。上人開示的影片中,提及馬達加斯南部,因聖嬰現像導致嚴重干旱,缺糧缺食,當地居民需要走五個小時的路才能找到仙人掌的果實來吃。而影片中的另一個國度卻是安定又富有,吃得很講究也很挑剔,許多餐廳都有過剩或吃不完的食物, 造成很多廚餘。


所以人們要惜福,疼惜大地的資糧,才能消除飢饉,飢餓才不會發生。若大家多付出愛心同來造福人間, 多關懷和幫助社會苦難人,就是種善因,得善果,天下平安無災難, 也是我們要多用心和努力的方向。

鄭惠明師兄帶領著慈少同學們一起體驗「氣球房間」的遊戲。他要求慈少們個自吹一個氣球,然後寫上名字,再把氣球分散在課室的不同角落。第一次的時候,師兄叫慈少各自找回自己的氣球,但第二次的時候,就請慈少將拿到的氣球交回給對方。

結論是,第一次耗費的時間會比第二次的時間長,因為第一次的時候慈少只是忙著找回自己的氣球,而不管別人。這個游戲告訴我們,得到別人的幫助,事情可以很順利完成。就好像我們總是以己為重,如果只是找回自己的氣球為目標,會讓我們忘了去成就他人。 當我們成就他人的同時,也同時成就了自己。

由陳祺蓁及陳金燕師姊負責的信心班,藉由「靜思語配對」遊戲來帶動。第一次的時候,小菩薩被蒙住雙眼玩「靜思語配對」,第二次的時候,玩「動物和食物配對」,但這回眼睛就是張開著的,讓孩子們體驗看不到的時候,學習勇於面對困難,有耐心、不放棄,彼此配合,就能把事情做好的。小菩薩們說第一個游戲比較難,因為看不見。其實身體的每個部位都很重要,看不到若不放棄就可以克服困難。

毅力班則是以影片「神筆的故事」來啟發小菩薩們的慈悲心,當我們幫助別人,別人也會幫助我們。人因為善讓生命美麗,因為愛讓生命延續,因為慈悲讓生命寬闊,因為感恩讓生命歡喜。

這個月的家長班由鄭秀花師姊來為大家分享,菩薩所追求的是智慧,而不是慾望。 人性本是清淨,善良的。只要走在正道上,就是利人利己。就像南非菩薩的生活是那麼窮,物質那麼缺乏,但他們內心卻很富有。為什麼他們的內心會那麼快樂呢?因為他們知道要 把握當下,人生雖苦,還有比他們更苦的人。所以他們 不只自愛,還要去愛人。

家長王莉嬌師姊分享,先達到生活的基本需求。然後要設定目標,這個過程,是讓我們生活得積極,而不是急於達到目標而失去健康和生命。保珠師姊說,如果是利人利己的目標,就要把握時間去完成,這就是智慧。

 

家長們通過影片主題,進行分享和交流。【攝影:巫莉嬌】 同樣的體驗遊戲,慈少高中組則是將名字寫在紙上。【攝影:巫莉嬌】 藉由「靜思語配對」遊戲,讓孩子們體驗看不到的時候,學習勇於面對困難。【攝影:周昌俊】 慈少們在各自吹好的氣球,寫上自己的名字。【攝影:周昌俊】

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