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Branch: 馬來西亞分會
教育，不只是知识的传授，更是一场生命影响生命的历程。2026年6月27日，慈济马来西亚分会教育志业于槟城慈济教育中心举办“人文教育教学分享暨教学研讨一日营”，来自槟城、北海、高渊及吉打四所慈济幼儿园的30位教师，以及两所“大爱引航之友”幼儿园——Dragonfly The Leaders和小太阳幼儿园的6位教师齐聚一堂，透过静心体验、教学分享与交流研讨，在共学共行中深化人文教育理念，重新找回教育初心。
一杯水果茶 沉淀教育者的心
课程从一场静心制作水果茶体验展开。老师们放下平日忙碌的脚步，亲手切水果、冲泡水果茶，全程不以言语沟通，而是透过眼神交流、专注倾听周遭的声音，感受当下的宁静。
Dragonfly The Leaders大山脚百利镇园长郑惠惠分享，看似简单的泡茶过程，却让人重新找回内心的平静，也更能觉察身边人与自然的美好。当教育者先安住自己的心，才能以更柔软、更稳定的力量陪伴孩子成长。
分享教学经验 回归教育本质
沉淀身心之后，老师们透过教学分享，交流在人文教育中的实践经验，也重新思考教育真正的意义。
马来西亚教育部课程发展司（学前教育）萧秀金博士表示，虽然许多人文课程并非正式课程的一部分，但老师们依然能够投入其中，关键在于教育者是否真正享受教学过程，并从中感受到幸福。当老师带着欢喜心教学，这份温暖也会自然传递给孩子。
郑惠惠园长也分享，教育最重要的是初心。如果教学的出发点是爱，就不仅仅是完成一项课程，而是透过不断地付出与陪伴，把爱持续传递给每一个孩子，也让教育者在过程中不断成长。
以生命影响生命 让爱延续
一日营不仅是一场教学经验的交流，更是一趟教育者自我成长的旅程。透过彼此启发、互相学习，老师们再次坚定教育的使命，也更加体会人文教育的价值，不在于知识的多少，而在于是否能用自己的生命影响另一段生命。
当每一位教育者都愿意不断精进自我、涵养生命，教育便不再只是课堂里的学习，而是一份持续传递爱与善的力量，陪伴孩子在人生道路上稳健成长，也让人文教育在一代又一代中薪火相传。
事件 ：人文教育教学分享暨教学研讨一日营
地点 ：慈济马来西亚分会教育中心
日期 ：2026年06月27日
撰文 ：陈銳文、杨骐骏
摄影 ：陈銳文、刘沛嘉
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