Community: myeducationmission
Branch: 馬來西亞分會
2025年11月25日中午，靜思精舍上德下瑋師父、上德下勷師父、上德下𦔔師父與上德下勘師父，偕同近150位國內外法親家人，隊伍浩蕩長地蒞臨檳城慈濟教育中心參訪指導。
眾人首先於五樓東禮堂進行全球午間祈禱，隨後一同觀看幼兒園畢業生演繹《父母恩重難報經》。檳城、北海和高淵的孩子們共同演繹了鐘鼓、序曲、因緣、懷胎、十恩和報恩環節。其中的迷你版懷胎環節尤其逗得大家數度哄堂大笑，小小的孩子演繹從驚喜發現懷孕到搭救護車到醫院生產的過程，即寫實又稚嫩。
之後，大隊分作兩隊展開活動。精舍師父們由主任們帶領，走入中小學安心班及靜思小筑與孩子們親切互動。幼兒園五歲及六歲班的孩子，分別給上人做了溫馨叮囑照顧身體的溫暖畫冊，也送給了精舍師父自製的書籤。小學的學生則給到訪的師父展示了他們日常裡的竹筒歲月，中學生們則講訴他們在教育中心裡的一日作息與一路以來，自身的成長。
另一邊廂的國內外志工們則在幼兒園演繹後前往五樓西禮堂，聆聽杨妙雲主任講解希望教育專書。主任從上人「教育完全化」的初心——全程、全面、全人，到今時今日教育志業的希望（全免）教育與17項人文室入校園項目，向大家報告馬來西亞分會教育志業的最新發展。現場也讓志工們掃碼翻閱電子版希望教育專書（flipbook）。
隨後，兩隊人齊聚西禮堂，共同聆聽大愛引航之友安心班及幼兒園老師的分享，娓娓道來外界實踐慈濟人文教案的心路歷程及成果。
• Vcare Learning的林思潔老師，在看見弟弟思穎過去在人文學校成長記錄的影片時，感觸非常，在人文教案心得分享時也一度哽咽到無法言語。思潔老師坦言，在外界推素並不簡單，但在運用教案及慈濟作為強大的後盾下，現在安心班的孩子們已經從一個月兩次的蔬食增加至一週三次，甚至在九皇爺期間實行九天的全素餐點。對於現下安親班正在實踐的推素，也正是母親一直以來的期盼，思潔老師也感到欣慰，事後師父也親自給予了思潔老師祝福。
• 來自Alma Dragonfly幼兒園李妍郿教練則感悟教育該教的是人不只是教書。為了在三大種族環境裡實踐人文教育，他們的教學團隊需要時常開教案檢討會，以此來一次次對齊各民族老師間對人文教案的理解。其中他們也發現人文教案實行期間，家長們並不清楚什麼是人文教案以及孩子們為什麼要做一系列事情，所以也決定在下一個教案實行前發布家長通知書，告知家長即將進行的活動主題，其宗旨、活動意義及相關成果。
• 綠苗安親班李秀奮老師則表示，在學習了靜思語後，靜思語成了孩子們之間互相提醒「口說好話」的借鑑。在蔬食救地球教案實行期間，孩子們對慈規主任與志工們到安心班講述香積飯的課特別感興趣，也很喜歡吃香積飯，綠苗安親班事後更訂購了香積飯作為孩子們日常裡的餐食。他們的蔬食救地球教案也將在來臨的12月7號開展成果展。
接著，教聯會老師與教育同仁共同為來賓演繹《老師心，菩薩心》手語，場面溫馨動人。
總結時，曾慈規與陳慈芊主任情到深處，淚灑當場。慈芊主任感嘆上人對教育的先見，在座的大家都是因為上人教育理念的感召而聚集一處，也向師父們發願，願意把握此時此刻人事物的殊勝因緣，積極向外推動向內深耕人文教育，以德、以愛、以善傳家。
上德下勷師父回饋從彩排開始就很感動孩子們的手語一個字一個字地比，有的還比全場，相信這也是老師們在孩子心裡播下的種子，讓孩子別忘了行善和行孝。而在幼兒園和安心班，孩子們不分身份背景，共同學習，平等接受教育、愛和關懷也同样令人赞叹。因應上人欲重啟教聯會的輝煌，上德下勷師父也期盼英文版教案能早日推出，讓在印度佛國的老師們參考，畢竟人文教育是適合每個地方的，也有些老師想付出、想做，但沒有找到一個很好的方式和方法。師父也提到了最近教聯會出版的兩本書《教心·交心》《用心·耕心》，以後也可以考慮把教育經驗結集成冊，與更多的人分享和交流。
精舍師父的開示也為此次教育志業參訪畫下圓滿句點。
活动：静思精舍師父與全國負責人蒞臨教育中心指導
日期：2025年11月25日
地点：槟城慈济教育中心
