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Branch: 馬來西亞分會
一場別開生面的師資培訓營在檳城、北海、吉打、新山等地區的慈濟教職員、志工與幼教講師間掀起熱潮。為期兩天的活動主題聚焦「把永續發展（SDG）與人文教育注入教學」，期望透過理念與實務結合，為教育帶來溫暖與深度。
由黃素文博士開場指出，SDG 提供的不只是教學框架，更是一條方向明確的道路。他感性地分享：「SDG 給我們一個很好的框架，讓我們在教學上有方向，也讓我們知道，除了自己以外，世界上還有許多教育者和相關機構正在為相同目標努力，這讓我們更有信心，肯定我們所做的一切都是有意義的。」
這段話不僅為整場培訓奠定了精神基調，也提醒教師：從國際共識中汲取力量，將永續理念具體應用在課堂中。
接著，胡美智教授闡述靜思語在人文教育中的角色。他說，靜思語是一種帶有「溫度」的語言，不僅能提升師生間的情感連結，還蘊含感恩、尊重、愛等價值，使我們更能理解多元文化教育的核心，並看見不同族群的需要。
靜思語不只是詞句，而是一種透過言語傳遞情感與價值的方式，是教育中不可或缺的「心靈橋樑」。
在管理層面，陳澤卻博士強調了「全人照顧」的概念。不僅要顧及學生的學習與成長，同時也要關注教師的教學體驗和工作環境。他認為，教育不只是課堂上的教學，也包含了校園管理、身心環境與團隊支持，必須有專責人員來維繫這整體系統的運作。
胡美智教授再次回到團隊的重要性，他以一句簡潔卻深刻的話總結：「一個人可以走得很快，但一群人可以走得更遠。」這句話提醒在場教師：教育不是孤軍奮戰，而是透過合作與互助、共識與分工，才能創造更持久而深刻的影響。
唐婉君與陳儀雯兩位老師代表發言，表達了她們的真實感受。她們坦言：
身為教師，我們常常很忙，常常會忘記初心，有時甚至把工作視為理所當然。但經過這兩天的培訓，我重新看見自己的熱誠。
這番話道出了許多教育者的心聲：教學之路雖充滿挑戰，但正是透過不斷提醒與自我提醒，才能保持熱忱與使命感。
這場兩天的培訓營不僅為教師提供了融入 SDG 與靜思語的工具與實踐，也喚醒了大家對教學「溫度與使命」的認識。與會教師無不表示，「薪火相傳、以教育影響生命」將成為他們日後教學的座右銘。
他們期許，將所學帶回課堂，讓更多「幼苗」茁壯於慈悲與智慧的養分中，共同為建構更具人文關懷的社會盡一份心力。
活動：慈济師資培訓營
地点：槟城慈济教育中心
日期：2025年6月3日-4日
采访撰文：楊騏駿 張偉楓
攝影：颜文煌
