Community: myeducationmission
Branch: 馬來西亞分會
2024年2月18日，在馬來西亞分會靜思堂裡，與證嚴上人展開了一場溫馨的新春座談。這天，由楊妙雲主任（明常）分享了四位來自生命教育慈少班与槟城慈济安心班的學員生命故事。
這些孩子的成長歷程，不僅反映出他們自身的堅韌與轉變，更讓我們看見——當生命遇見愛的陪伴，即使是最艱難的旅程，也能綻放希望的光芒。
第一位孩子，是今年12歲的林政業。
政業從小由伯父伯母照顧。或許是缺乏安全感，他的個性十分暴躁、情緒衝動，常常会和同學發生衝突，讓老師和家人都感到非常頭痛。
2021年，在麗澤分校校長的推薦下，政業來到了我們的安心班。一開始，老師們面對的是一個難以溝通、難以專注的孩子。但慢慢地，奇妙的轉變發生了。
政業告訴我們，過去在家裡，他的生活只有吃飯、做功課、沖涼、玩手機，这四件事情不断重复感覺單調又無聊，心裡充滿了憤怒。但在安心班，他學習英文、打羽毛球，還结交了很多朋友。
他表示「在這裡，我有家的感覺。慢慢地，我的心變得平靜了。」
第二位孩子，是16歲的黃生安。
政業的故事是一個從衝動到平靜的成長過程。而接下來，我們要分享的黃生安的故事，則是關於一個面對命運重重考驗，依然不放棄希望与命运抗争的孩子。
生安的故事特別觸動人心。因為父母未婚，母親又是印尼籍且早年離家，他從小就是「無國籍」的孩子，無法申請大馬身份證，人生好像從起跑點就輸了一大截。
七歲那年，他經由學校申請慈濟新芽助學金，進入安親班，也開啟了與慈濟長達九年的深厚因緣。
志工們一路協助他申請身份證，甚至跨國聯繫他在印尼的母親，爭取監護權。過程中，申請多次都被取消，但沒有人放棄他。
2021年，生安終於取得印尼護照，得以參加中學考試。一路上他也曾迷失，沉迷遊戲、違反校規，但在慈濟師長的陪伴下重新振作。
他說「我想幫助和我有一樣困難的人，推廣素食，成為一個有愛與責任感的人。」
第三位孩子，是江連根。
接下來的故事是一段關於面對喪親之痛的成長歷程。江連根的生命中，經歷了父母的突然離世，這對他的影響深遠。但在慈濟的陪伴下，他找到了面對這一切困难的勇氣。
連根的故事令人動容。他在媽媽去世時年僅15歲，而父親則在他16歲時離世。失去了雙親，連根和他的弟弟妹妹們的生活陷入困境，孤獨和無助伴隨著他們成長。
然而，慈濟的安心班與生命教育課程為他提供了精神上的寄托。通過與志工們的接觸，他學會了如何面對自己的傷痛，並開始整理生命故事，勇敢地表達出內心深处隐藏的思念與情感。
過去，他曾認為「賺錢比讀書重要」，但在慈濟師長的鼓勵下，他重新燃起了升學的夢想。如今，他努力準備高考，立志成為能夠照亮他人生命的一束光，並希望未來能回饋社會，幫助更多需要幫助的人。
他說：「我要成為照亮別人生命的一束光。」
最後一位，是楊騎駿。
每一個生命故事都像是一段旅程，而騎駿的故事則是關於如何在災難中重生，如何從絕望深渊中找到指向新的人生方向的指示牌。
他的成長過程，同樣缺少了父母的陪伴，由姑姑和奶奶扶養。原本，他已被慈濟大學傳播系錄取，卻因經濟因素放棄入學。
然而，更大的挑戰在2019年底來臨——一場嚴重車禍，讓他的右腦重創，昏迷四個月，動了五次手術。手術後，他右眼失明，生活能力幾乎歸零，一切都要重新學習。
2020年，慈濟志工邀請他回到教育中心去實習，並參與生命教育課程。让他慢慢找回了自我，並開始學習如何剪輯與攝影，用影像記錄生命中的真善美。
他說「雖然我的笑容無法控制，常被誤解，但我希望把這份苦難，轉化為幫助別人的力量。」
這四位孩子的故事，不只是個人成長的記錄，更是慈濟人「陪伴」、「用愛灌溉」的見證。他們曾經迷惘过、受傷过、痛苦过，但卻在慈濟的關愛中學會面對自己，也看見了希望。
希望這些故事，能帶給大家一點感動，一些反思，也許還有一點點力量，就讓我們一起相信：每一個生命，只要有人愛，就有無限可能。
