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2026年6月28日，慈济马来西亚分会教育中心举办「启发自矽谷：槟城中学生人工智慧（AI）体验营」，由QuLeap Mind LLC创办人兼首席执行官（CEO）陈宝如博士担任活动总负责人，规划课程内容，并邀请讲师胡富盛带领教学。透过专题分享、理论讲解及实作体验，引导学生认识人工智慧（AI）、机器学习（ML）与边缘人工智慧（Edge AI）的应用，培养科技素养与创新思维，开启探索未来科技的学习旅程。
随着人工智慧快速发展，越来越多学生希望提早接触新科技。此次体验营以「Machine Learning & Edge AI（机器学习与边缘人工智慧）」为主题，结合来自硅谷启发的课程设计，让学生从基础概念开始认识AI，并透过实际操作了解科技如何应用于生活与不同领域。
活动开始时，陈宝如博士透过线上Zoom分享体验营的理念与愿景。他介绍人工智慧的发展趋势，并鼓励学生主动学习新科技，培养面对未来社会所需的能力。透过此次课程，希望让更多年轻学子有机会接触人工智慧，探索科技学习的可能性。
随后，由讲师胡富盛与助教带领学生展开一系列课程。从人工智慧（AI）、机器学习（ML）、深度学习（DL）、生成式人工智慧（Generative AI）到边缘人工智慧（Edge AI），讲师以浅显易懂的方式介绍相关概念，帮助学生建立基础认识。
课程中，学生学习了解人工智慧的运作方式。讲师说明，AI并非像人类一样拥有真正的思考能力，而是透过大量数据寻找规律，并根据分析结果进行预测与判断。透过认识AI背后的原理，学生逐渐了解科技发展不仅需要技术，也需要正确的使用观念。
除了理论学习，体验营也安排机器学习实作课程。学生透过电脑操作训练简易AI模型，从数据收集、模型训练、测试到调整优化，亲身体验人工智慧如何从数据中学习，并完成预测任务。
在边缘人工智慧实作环节，学生结合ESP32-S3微控制器及MPU6050运动传感器，学习如何收集动作数据，并将AI模型应用于实际装置中。通过完整体验「数据收集、模型训练、预测应用」的过程，学生进一步了解AI如何结合硬件设备，实现即时智能判断。
课程也以智慧包裹运输警报系统作为应用案例，让学生探索人工智慧在物流领域的实际运用。透过传感器监测包裹状态，系统能够辨识静止、倾斜或震动等情况，并将结果即时传送至手机，让学生认识AI与物联网（AIoT）结合后的应用价值。
学员张乐洧表示，随着AI越来越普及，希望透过课程学习如何制作AI，提升自己的能力。虽然学习过程中遇到一些困难，但老师都很有耐心地引导，让他更了解人工智慧，也增加继续学习的动力。
学员黄湘文分享，自己过去曾在跨国企业担任工程师，一直对人工智慧抱有兴趣。此次课程让他学习到许多新知识，讲师也毫无保留地分享经验，即使没有相关基础，只要跟着老师一步一步学习，也能够掌握AI的基础能力。
面对首次接触人工智慧的学生，胡富盛讲师与助教在课程中耐心陪伴，通过示范、指导与互动交流，引导学生从问题中寻找解决方法。在不断尝试与修正的过程中，学生不仅学习科技知识，也培养主动探索、逻辑思考及解决问题的能力。
此次AI体验营不仅让学生认识人工智慧的发展与应用，也进一步思考科技与生活之间的关系。透过科技教育与人文理念结合，学生在学习创新工具的同时，建立善用科技、发挥正向影响的观念，为未来探索人工智慧时代做好准备。
活动：启发自矽谷：槟城中学生人工智慧（AI）体验营
日期：2026年6月28日
地点：慈济马来西亚分会教育中心
撰文：张祈恩
摄影：陈锐文
