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2026年5月14日，为迎接五月温馨殊胜的浴佛节，公民一校的人文班课程特别以《认识佛陀 • 浴佛日》为主题，带领孩子们认识佛陀的慈悲与智慧，同时了解浴佛的真正意义，学习时时清净自心、培养善念。
课程一开始，志工向孩子们介绍佛陀。他们特别说明，佛陀并非神话人物，而是一位真实存在、努力修行并愿意帮助世界的人。透过简单易懂的讲解，孩子们明白佛陀之所以受人尊敬，是因为他的慈悲、智慧与愿力。
在故事环节，志工分享了证严上人开示的《云童子的故事》。云童子虽然年纪轻轻，却拥有深厚智慧，在辩论大会中获得第一名，并赢得五百两金子。然而，他并没有把财富留给自己，而是一心想着供佛与感恩老师。当他得知燃灯佛即将来到莲华城时，虽然全城莲花已被国王买下，他依然坚持寻找供佛的机会。最后，他以全部财产换取五朵青莲花，展现出“智慧与真理，比金子更珍贵”的精神。孩子们也从故事中认识到，人与人之间的每一句话、每一个行为，都在种下因缘。故事中那位愿意成就云童子善愿的女孩，也让孩子们学习到帮助别人、成就好事的重要。
随后，志工进一步向孩子们说明浴佛的意义。浴佛不仅是替佛像洗澡，更重要的是提醒自己“洗净内心”。透过“浴佛等于心灵大扫除”的概念，志工引导孩子们思考如何洗掉爱生气、自私、懒惰等坏习惯，并学习培养善良、感恩、礼貌与帮助别人的好习惯，让自己的心像莲花一样清净美好。
在小组讨论环节中，孩子们分成低年组与高年组，一起进行“我的洗心计划”分享。低年组的孩子希望改掉爱发脾气、骂人、没有耐心（学习过程中半途而废）和玩手机的习惯；他们希望自己学会主动帮助父母和同学、坚持学习、专心听课和远离手机。
高年组的孩子则需要更多耐心引导才能敞开心扉。志工耐心聆听孩子们说了一些看似无关紧要的话之后，终于等到他们说出真心话。几位平时毛毛躁躁、态度不太认真的孩子，从他们口中说出想要改掉的坏习惯时，着实令人感动。有孩子说：“我不要比中指了，也不要说谎话了。”有孩子说：“我不可以骂爸爸妈妈。”也有孩子坦承自己有“拖延症”。另有一位孩子说：“我不要太早起床了。”志工起初以为早起并非坏习惯，本想请他换一个，结果孩子补充道：“是四点起床打游戏。”还有孩子表示：“我不要玩太多手机。”
在培养好习惯的部分，孩子们也分享了真诚的愿望。有孩子说：“我要尊重父母。”有孩子说：“我要爱护父母多一点。”也有孩子表示：“我每天起床要和爸爸妈妈说早安。”还有孩子立志：“我要开始存钱。”
在“许下一个好愿”环节中，每一个孩子都把祝福送给身边重要的人。有的孩子祝福爸爸妈妈身体健康，有的感谢老师与朋友的陪伴，也有孩子希望家人平安快乐，现场充满纯真温暖的爱与善念。志工也温馨提醒孩子们：“除了祝福别人，也不要忘记祝福自己。”学习爱自己、照顾自己的心，才能更有力量去善待身边的人事物。当一个人的心充满爱与善念时，也会把温暖带给周围的人。孩子们听后频频点头，课堂气氛温馨而感动。
课程最后，孩子们透过“浴佛 • 我的洗心计划”学习单，落实自己的“心灵大扫除”。透过今天的课程，孩子们不仅认识了佛陀，也更深入了解浴佛节背后的意义。期许孩子们能将课堂中的善念落实在日常生活中，时时照顾自己的心念，学习口说好话、身行好事、心想好意，让善与爱在生活中持续发光发热。
活动：人文课 认识佛陀 ， 浴佛日
日期：2026年5月14日
撰文：邓悠桦、黄美菱
摄影：邓悠桦、黄美菱
地点：公民一校Frog Room
